Программное содержание. Воспитывать бережное отношение к воде и ее источникам. Подчеркнуть роль воды в жизни человека и всего живого на Земле.

Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, желание помочь нуждающимся в трудной ситуации.

Формировать представление о том, что человек - часть природы и что он должен беречь, охранять и защищать ее.

Совершенствовать навык выразительного исполнения песен, танцев.

Материал: Костюмы для действующих лиц: зеркало с ручкой; кувшинка, нарисованная на большом листе бумаги или картона и разрезанная на несколько частей; аудиозапись «Голоса природы»; искусственный цветок с вложенным внутрь кристаллом; мешки для мусора.

Действующие лица: Ведущий, Капельки.

Содержание.

Под музыку выходят дети, садятся на стульчики.

Выходят дети в шапочках «капелек» и Волшебница вода.

Капелька 1. Мы веселые капельки воды. Хотим, чтобы дети здоровыми росли.

Чтобы воздух чистым был. И летним ароматом всех манил! Чтобы дышалось всем легко, Чтоб всем было хорошо!

Капелька 2. Вы, слыхали о воде?

Говорят она везде!

Вы в пруду её найдёте,

И в сыром лесном болоте.

В луже, в море, в океане

И в водопроводном кране,

Как сосулька замерзает,

В лес туманом заползает,

На плите у вас кипит,

Паром чайника шипит.

Без неё нам не умыться,

Не наесться, не напиться!

Смею вам я доложить:

Без неё нам не прожить!

Капелька 3. В природе путешествует вода,

Она не исчезает никогда:

То в снег превратится, то в лёд,

Растает – и снова в поход.

По горным вершинам,

Широким долинам,

Вдруг в небо взовьётся,

Дождём обернётся.

Вокруг оглянитесь,

В природу вглядитесь:

Нас окружает везде и всегда

Эта волшебница – наша вода.

Волшебница - Вода. Сегодня день особый, мы праздник отмечаем. И воду прославляем.

Дети исполняют песню ручеек.

Звучит музыка, появляется Водяной.

Водяной. Здравствуйте, мои друзья! Я водяной, я водяной

Волшебнице – воде я брат родной.

Природу охраняю и воду сберегаю.

Пришел поздравить я водицу. И подарить ей лучик от моего волшебного кристалла. Ищет

Что такое? Свет погас. Страшно стало мне сейчас.

Ох! Волшебный луч пропал! Кто похитил мой кристалл?

Водяной. Как же жить без этого кристалла, ведь он помогает сохранять в природе порядок и красоту, следить за чистотой рек, озер и прудов, вовремя узнавать, где случилась беда и кому нужна моя помощь.

Волшебница - Вода. Надо же, кто же мог похитить кристалл.

Голос Черного Смога.

Я - самый Черный Смог. Окутать в мире все я смог.

Я здесь и не здесь. Я везде и нигде.

На суше, в небе и в воде. И если только захочу -

Весь белый свет я поглощу. Я явился! Я злодей!

Я повелитель планеты всей! Вот и ваш кристалл погас!

Наступил ваш горький час!

Вмиг завяло все кругом! Серым, скучным стало вдруг!

Как злодея нам унять?

Волшебница - Вода Как кристалл расколдовать?

Что же сделать для спасенья в это страшное мгновенье?

Ответы детей. Помочь, найти.

Волшебница - Вода. Будем праздник продолжать или пойдем кристалл спасать?

Ответы детей.

Водяной. Спасибо вам, ребята вы такие добрые, вы решили мне помочь. Но, мы не знаем куда идти.

Волшебница - Вода Водяной, ребята не беспокойтесь, у меня есть волшебное зеркало. Оно может нам помочь - указать, какой уголок Земли нуждается в нашей помощи, а значит там, находится Черный Смог. Но зеркало поможет, если вы отгадаете наши загадки.

Мои Капельки помогут их загадать.

Капелька 1. Загадка первая: « Быстро убегает прямо из - под ног, брызгами играет прохладный...»

Ручеек.

Капелька 2. Загадка вторая: «А за поворотом, тиха и глубока течет, качая лодки широкая....»

Дети. Река.

Капелька 3. Загадка третья: «Облака и тучи рисовал художник, на него из тучи проливался...»

Дети. Дождик.

Капелька 1. Загадка четвертая: « Облака нахмурятся, соберутся в кучу, ты увидишь черную, грозовую...»

Дети. Тучу.

Волшебница - Вода. Вот и зеркало просветлело и на вопросы наши ответит.

Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи:

По какому пути за кристаллом нам идти?

Зеркало.

Затянуло бурой тиной гладь старинного пруда.

По липовой аллее поспешите, вы туда.

Выдвигается занавес с видом затянутого тиной пруда.

Водяной. Что стало с моим прудом! Когда - то здесь жили веселые лягушата, а сейчас - только тина болотная. Что же делать? Как помочь пруду? Как найти здесь кристалл.

(Ответы детей).

Водяной раздает кувшинки половине детям, у меня же кувшинки тут росли, мы с вами будем сажать кувшинки.

Волшебница - Вода Сначала нужно убрать тину, а потом посадить кувшинки.

Волшебница - Вода А мы с остальными детьми сначала пруд очистим.

Аттракционы:

/. «Кто быстрее уберет тину» (смотать в клубок нитки, растянутые по поверхности озера).

2. «Посади кувшинки» (сложить цветок).

Водяной. Хорошо стало на пруду!

Волшебница - Вода. Да, но кристалл мы не нашли.

Водяной. Куда же дальше нам идти?

Волшебница - Вода (К зеркалу) Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи: По какому пути за кристаллом нам идти?

Выдвигается занавес с видом леса.

Зеркало. Лес вас ждет мои друзья.

Помощь очень там нужна.

Засуха там наступает.

Все от жажды изнывают.

Волшебница - Вода Что же делать? Как помочь лесу?

Ответы детей. Напоить водой, полить цветы.

Волшебница - Вода. А где в лесу можно взять воду?

Ответы детей в луже, в озере, в ручейке.

Волшебница - Вода Я знаю, что здесь должен быть родничок. Нужно только его разбудить. У меня есть волшебные ленты (раздает детям), с их помощью мы разбудим ручеек.

Танец с синими лентами.

Волшебница - Вода. Мы разбудили ручеек, но хватит ли ручейка, что бы напоить весь лес? Как можно напоить весь лес и его обитателей? Что для этого нужно?

Ответы детей. Нужен дождик.

Волшебница - Вода. Я волшебница вода могу превратить вас в капельки воды, что бы напоить лес. Где тут мои волшебные капельки? (кладёт каждому ребёнку в ладоши воображаемую капельку воды). Посылаю вас, капельки, на землю. Пролейтесь чистым дождиком, напоите землю, деревья и цветы, погуляйте!

Подвижная игра «Капельки». Звучит мелодия ручейка.

Волшебница - Вода. Мы с вами капельки. Все капельки самостоятельные. (Дети хаотично гуляют по группе). Но вот капельки встречаются друг с другом и получается ручеек. (Дети разбиваются на пары и берутся за руки. Пары двигаются друг за другом). А теперь ручеек течет и впадает в озеро. (Дети берутся за руки и образуют большой круг). Наш круг может менять форму, как и вода. (Круг из детей вытягивается в овал) а теперь представьте себе, что солнышко сильно, сильно припекает. Что произойдет?

Дети. Вода будет нагреваться. Вода будет испаряться.

Волшебница - Вода. И некоторые капельки станут паром. Ваши ладошки такие горячие, что вам уже больно держать друг друга за руки. Ваши руки опускаются, жара заставляет вас активней двигаться, каждый из вас стал частичкой пара (дети бегают по группе). Стало холодно и частички пара снова превратились в капельки. И пошел?

Дети. Дождик.

Волшебница - Вода. И наш дождик напоил растения и обитателей леса. занимайте капельки свои места.

Волшебница - Вода. Представьте, что на земле вдруг не осталось воды. Что тогда будет?

Дети. Растения, животные, люди погибнут. Воду надо беречь.

Водяной. Да, вода нужна всем. Надо, чтобы ее было много. Попрошу-ка я своего друга дождика лить целыми днями. Здорово будет, правда?

Дети не соглашаются с ним и высказывают свои предположения.

Волшебница - Вода. Напоили мы лес, но кристалл не нашли, куда же дальше нам идти? Свет мой зеркальце скажи!

Зеркало. Течет печальная река Ока.

Ох, как же помощь ей нужна.

(Выдвигается занавес с видом реки, покрытой мусором.).

Волшебница - Вода. Что случилось на реке?

(Ответы детей). Как помочь?

Да, придется потрудиться, засучив рукава.

Аттракцион «Собери мусор» (пластиковые бутылки, бумагу и т.д. собрать в

мешки для мусора).

На поверхности, очищенной от мусора, появляется цветок, в котором находится волшебный кристалл.

Водяной. Ура мы кристалл нашли. Ты, волшебный луч кристалла, сделай так, чтоб все сверкало. Чтоб запели снова птицы, и могли мы веселится.

Волшебница - Вода. Теперь, когда вода течет, - здесь все танцует и поет.

«Песня о воде».

Волшебница - Вода. Вот и нашли мы кристалл и помогли навести порядок в природе!

Водяной. Я дарю вам на память по волшебному кристаллу. И хочу, что бы вы всегда помогали мне беречь и охранять водное богатство Земли.